お子様がゲームを学び続けるように励ます XNUMX の方法
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お子様がゲームを学び続けるように励ます XNUMX の方法

すべての学習者には、単に練習したくない時期があることを認識しておく必要があります。 これは例外なく、常にエクササイズに情熱を注いでいる人にも、あまり熱意を持たずに楽器の前に座っていた人にも当てはまります。 そのような期間は、子供だけでなく高齢者も通過します。 これには多くの理由が考えられますが、最も一般的な原因は単なる疲労です。 たとえば、約3〜4歳の子供が毎日、たとえばXNUMX日XNUMX時間定期的に運動する場合、彼は毎日のことで疲れたり退屈したりする権利があります。

スケール、パッセージ、エチュード、エクササイズなどのエクササイズは、最も楽しいものではないことを考慮する必要があります。 私たちがすでに知っていて好きなことをすることは、私たちの義務よりもずっと楽しいです。 そのような場合、すべてが元のリズムに戻るには、通常、数日の休憩で十分です。 子供が音楽自体に興味を失うと、さらに悪化します。 これは、これまではお母さんやお父さんが子供をミュージシャンにしたいという理由だけで練習していたことが原因かもしれませんが、成長した今、彼は自分の意見を表明して示しました。 この場合、問題を解決するのははるかに困難です。 誰からも音楽を作ることはできません。それは、子供の個人的なコミットメントと興味から生まれなければなりません。 楽器を演奏することは、まず第一に、子供に喜びと喜びをもたらすはずです。 そうして初めて、私たちは完全な成功と、私たちと私たちの子供の野望の実現を期待することができます. しかし、何らかの方法で子供たちを動員し、運動を奨励することはできます。 ここでは、子供が再び運動したくなるようにする 10 の方法について説明します。

お子様がゲームを学び続けるように励ます XNUMX の方法

1. レパートリーの変更 多くの場合、子供が運動をやめてしまうのは、素材に飽きてしまうためです。 多くの場合、テクニックを形作ることのみを目的とした本格的なクラシック作品やエチュードを手放し、より軽くて耳に心地よいものを提案する必要があります。

2. 上手なピアニストのコンサートに行く これは、お子様の運動意欲を高める良い方法の XNUMX つです。 子供だけでなく、大人にも良い影響を与えます。 優れたピアニストの話を聞き、彼のテクニックと解釈を観察することは、より深く関与するための理想的な刺激となり、マスター レベルを達成したいという子供の欲求を刺激します。

3. ミュージシャンの友人の自宅訪問 もちろん、私たち全員が友人の中に優れたミュージシャンを持っているわけではありません。 ただし、これが当てはまる場合は、幸運であり、巧みに使用できます。 子供のために何か良いものを演奏し、いくつかの効果的なトリックを示すそのような男の個人的な訪問は、彼に運動を奨励するのに大いに役立ちます.

4. 自分で何かを勝ち取ろうとする 興味深い解決策は、私が「先生の誘惑」と呼んだ方法かもしれません。 それは、私たちが楽器に座って、子供が上手に演奏できるものを指90本で演奏しようとするという事実にあります。 もちろん、私たちは素人なのでうまくいかないので、間違っています。自分自身から何かを追加すると、一般的にひどいように聞こえます。 次に、原則として、子供たちのXNUMX%が走りに来て、これはあるべき姿ではないと言います。 この時点で、子供は私たちを助け、自分の能力を発揮できるという事実が彼の支配的な地位を築くという事実を重要に感じています. 彼は、エクササイズをどのように行うべきかを教えてくれます。 ほとんどの場合、一度楽器の前に座ると、彼は現在持っているすべての素材を使います。

お子様がゲームを学び続けるように励ます XNUMX の方法

5. 子供の教育への積極的な関与 私たちは彼の教育に積極的に参加すべきです。 彼が現在取り組んでいる曲について話したり、まだ演奏されていない新しい作曲家に会ったかどうか、現在どの音域を練習しているかなどを尋ねてください。

6. 子供を褒める もちろん誇張ではありませんが、子供の努力に感謝し、適切に示すことが重要です。 我が子が特定の曲を数週間練習していて、些細な間違いでも全体が鳴り始めたとしても、我が子を褒めてあげましょう。 今、彼はこの作品で本当にクールだと彼に伝えましょう. 彼らは感謝されていると感じ、さらに大きな努力をし、起こり得るミスを排除するよう動機づけます。

7. 先生との絶え間ない接触 これは、私たちが親として気をつけなければならない最も重要なことのXNUMXつです。 私たちの子供の先生と連絡を取り合ってください。 私たちの子供が抱えている困難について彼に話し、時にはレパートリーを変更するアイデアを提案してください。

8. 出演の可否 学校のアカデミーで演奏したり、競技会に参加したり、フェスティバルで演奏したり、キャロルなどの家族で音楽を作ったりすることは、大きな動機であると同時に刺激的な刺激でもあります。 これはすべて、子供が最善を尽くしたいと思うとき、より多くの時間を運動に費やし、より関与することを意味します.

9. バンドでの演奏 他の楽器を演奏する人たちとグループで演奏するのが一番楽しいです。 原則として、子供たちは個々のレッスンよりも、セクションとも呼ばれるチーム活動を好みます。 バンドで一緒に曲を磨き、微調整することは、一人でいるよりもグループでいる方がはるかに楽しいです。

10。 音楽を聴く 私たちの小さなアーティストは、最高のピアニストによって演奏された最高の作品を含む、適切に完成されたライブラリを持っている必要があります. 宿題をしながらそっと聞いていても、音楽との絶え間ない接触は潜在意識に影響を与えます。

完璧な方法はありませんし、一見最良の方法でも常に望ましい効果が得られるとは限りませんが、決して諦めてはなりません。子供がピアノやその他の楽器を演奏する才能と素因を持っている場合、それを失ってはならないからです。 私たち親は子供たちのことを一番よく知っています。危機が発生した場合、子供たちが音楽教育を続けるように励ますための独自の方法を開発しようとしましょう。 子供が喜んで楽器に座れるようにできる限りのことをしましょう。

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